1 oydan 6 oygacha bo’lgan bolalarning shaxsiyatini rivojlantirish siri.

1 oydan 6 oygacha bo’lgan bolalar juda tez rivojlanadi va bu juda muhim o’zgarishlar davri, shu jumladan bolaning shaxsiyatini rivojlantirish uchun.
Ota-onalar o’rtasida noto’g’ri tushunchalar mavjudki, bola o’tirmaguncha va emaklamaguncha yoki hatto yurishni boshlamaguncha, unga faqat oziq-ovqat va quruq taglik kerak.
Takror aytaman – bu yolg’on.
Bu davrda shaxsning eng fundamental, chuqur poydevori qo’yiladi. Ulardan biri o’zini izolyatsiya qilish va o’z-o’zini anglashning boshlang’ich shaklidir. Ko’rsatkich o’zini ijobiy his qilishdir.
Chaqaloqlar atrofdagi dunyodan qanday farq qiladi?
Voyaga etgan odamga qarab, uning harakatlarini ta’kidlab, chaqaloq o’zini ta’kidlab, o’zini his qila boshlaydi. U kattalar manzillari orqali muloqotning faol ishtirokchisi kabi his qiladi. Chaqaloqlar tilida bu shunday eshitilishi mumkin: ular menga murojaat qilishadi, ular meni ko’rishadi, meni eshitishadi, gapirishadi, menga javob berishadi, menga javob berishadi – bu men borligini anglatadi.
Bola nigohi va tabassumi kimga qaratilgan bo’lsa, o’zini his qiladi. Shuning uchun chaqaloqlarning o’zini o’zi tasavvur qilish kattalar va ularning munosabatlari bilan uzviy bog’liqdir.
Hayotning birinchi yilidagi bolalar rivojlanishining siri shundaki, ularning tashqi sharoitlarga munosabati hali ham bizga, ota-onalarga va kattalarga tanish bo’lganidan juda farq qiladi.
Shu sababli, bola faqat o’z xohish-istaklarini qondirish bilan band bo’lib tuyuladi. Va biz, kattalar, ularni bajarishimiz kerak.
Aslida, hamma narsa boshqacha.
Bolalar bizning ularga bo’lgan munosabatimizni bilishni o’rganadilar. Va bu reaktsiyalarga asoslanib, bolalar o’zlarining ota-onalari bilan ma’lumot almashish usullarini to’plashadi. 2-3 oylikdan boshlab chaqaloqlar kattalarning munosabatiga juda sezgir munosabatda bo’lishlari mumkin.
Shuni ta’kidlaymanki, sezgirlikni ko’rsatish chaqaloqning turli reaktsiyalari va signallarini farqlash qobiliyatini nazarda tutadi. Ehtiyotkor onalar buni qanday qilishni bilishadi, bu yoki boshqa reaktsiya uchun o’zlarining odatiy sabablarini bolaga keraksiz “atribusiya”larsiz.
Hayotning dastlabki bosqichida chaqaloqlar kattalarning e’tiborini va e’tiborsizligini yaxshi ajratadilar. Ammo ular hali ham kattalarning o’zlarini farqlamaydilar.
Kelajakda ular turli kattalarga turli xil munosabatda bo’lishadi. Va bu o’ziga ishonch hissi va dunyoga nisbatan faollikka ta’sir qiluvchi birinchi bog’liqlik belgilari bo’ladi.
Shuningdek, bolaga qanday munosabatda bo’lishingizga qarab, u o’ziga nisbatan munosabatni shakllantira boshlaydi. Shuning uchun, siz bolangizga qanday munosabatda bo’lsangiz, u o’ziga qanday munosabatda bo’ladi. Voyaga etgan odam, go’yo, chaqaloq birinchi bo’lib o’zini ko’radigan va taniydigan oynadir. Go’daklar tilida esa o’ziga bo’lgan munosabat o’zini o’zi idrok etishdir.
Bolaning shaxsiyatini rivojlantirishning asosiy belgisi o’zini o’zi his qilishdir .
Nima uchun ular bolalarda ijobiy his-tuyg’ularni rivojlantirishlari kerak?
- bu dunyoga ishonch belgisidir
- xavfsizlik hissi yaratish
- hissiy farovonlik
- yaxshi niyat, Yaxshi orqu; yaxshi tush
Bolada ijobiy his-tuyg’ularning rivojlanishini qanday aniqlash mumkin?
- onaning qisqa muddatli yo’qligiga tinchlik bilan munosabatda bo’ladi
- onasini ko’rish sohasida ko’rmasa ham, uning ovoziga tinchlanadi
- jonlanadi va shovqin qiladi – uzoqdan onam bilan “muloqot qiladi”
- yorqin ijobiy his-tuyg’ularni ko’rsatadi
- kattalarni jalb qilishga intiladi
- umumiy faoliyat
Shunday qilib, chaqaloqlarda ijobiy his-tuyg’ular kattalar bilan muloqot qilish sifatiga bog’liq.
Voyaga etgan odam bolaga qanchalik sezgir va ehtiyotkorlik bilan munosabatda bo’lsa, chaqaloq o’zini shunchalik erta va aniqroq tan oladi va u shunchalik faol harakat qiladi. Bu bolaning shaxsiyati asoslarining qulay rivojlanishini anglatadi